El día de hoy, la Institución Educativa Nueva Generación marcó una destacada participación en el Foro “Ciencia, Educación y Sostenibilidad Territorial”, un evento organizado por la Administración Municipal de Sáchica en el marco de la Semana Ambiental. A lo largo de la jornada, la institución presentó una serie de proyectos innovadores que evidencian cómo la comunidad educativa se relaciona activamente con su entorno, trabajando de la mano para mejorarlo y transformarlo.

Diferentes docentes y estudiantes compartieron sus experiencias, demostrando que la educación ambiental y el sentido de pertenencia son pilares fundamentales dentro de la institución.

Una semana dedicada al entorno y al reciclaje

La participación de la I.E. Nueva Generación no se limitó únicamente al foro de hoy. Según relata la profesora Rosa Cecilia Sierra, la institución ha estado vinculada activamente a la Semana Ambiental coordinada por la oficina de ambiente de la alcaldía.

“La primera actividad fue el día lunes con el reciclatón, donde se hizo una recolección de materiales reciclables de papel, botellas PET, y algunos materiales electrónicos y eléctricos como bombillas y baterías que ya no sirven”, explicó la docente.

Durante el foro, que contó con la presencia de CorpoBoyacá y la Universidad Santo Tomás, la institución expuso el impacto de sus proyectos banderas de reciclaje: Reciclando-Ando (secundaria) y Sembrando Futuro (primaria). Estas iniciativas, lideradas por las profesoras Luz Mery Sepúlveda, Esmed y Rita del Pilar, se centran en la recolección y reutilización de papel.

Asimismo, se destacaron otras acciones comunitarias:

• Embellecimiento de zonas verdes: Con el apoyo de padres de familia y estudiantes del CEDEBOY.
• Huertas escolares y jardinería: Elaboración de materas con material reciclado para los jardines.
• Gestión de plásticos: Recolección de botellas PET en convenio con recicladoras locales.
• Sistemas de filtrado: Desarrollo de filtros de agua como parte de las iniciativas ecológicas.

“Reciclando-Ando”: Estrategia integral y liderazgo de Grado Noveno

Para profundizar en las acciones de la sección secundaria y el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), la profesora Luz Mery Sepúlveda detalló cómo la propuesta pedagógica “Reciclando-Ando” se ha convertido en el eje central para el manejo de residuos sólidos en la institución, promoviendo el aprendizaje colaborativo.

“Buscamos que los estudiantes de grado noveno, que son los que están liderando el proyecto, desarrollen habilidades como el trabajo en equipo y sean líderes ambientales y protectores”, afirmó la profesora Sepúlveda.

La docente explicó que la iniciativa se ha desarrollado con éxito a través de fases rigurosas:

• Capacitación e infraestructura: El equipo de noveno recibió formación en gestión de residuos y adaptó las aulas con contenedores específicos para la separación en la fuente.
• Transformación artesanal: Los estudiantes estandarizaron la elaboración de papel artesanal para diseñar tarjetas y libretas.
• Proyección comunitaria: Los líderes de noveno dictan talleres y dinámicas ambientales a los niños de básica primaria y secundaria, transmitiendo la importancia de la conciencia ecológica.

Este proyecto, coordinado bajo el marco del PRAE, busca que los alumnos sean los verdaderos protagonistas en la construcción de las nuevas generaciones que el planeta necesita, coincidiendo con la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente.

Innovación y tecnología: Proyecto de Hidroponía Escolar

La ciencia aplicada tuvo un espacio protagónico gracias al proyecto de hidroponía liderado por el profesor Fredy Leonardo Rodríguez, quien se presentó junto a un grupo de estudiantes de grado 11.1 (Diana Yulieth Vargas Nova, Ingrid Sulay Sierra Yagama, Dubier Alexander Villamil Espitia, Yesid Alejandro Martinez Yagama, Nicole Vega Jerez y Laura Valentina Medina Yagama).

En su intervención, el profesor Rodríguez detalló los avances técnicos de su equipo:

“Mostramos el diseño y el funcionamiento de las torres hidropónicas que construimos con los estudiantes para el cultivo en estos momentos de lechuga y alpaca mediante la recirculación de agua, las soluciones nutritivas y el monitoreo del pH”.

Además de los resultados actuales, el equipo proyecta una visión a futuro altamente tecnológica, que incluye la implementación de energía solar para el funcionamiento autónomo de los cultivos y un sistema de destilación para mejorar la calidad del agua y reducir costos.

Sáchica World: Custodiando el patrimonio natural

El cuidado del medio ambiente también abarca la preservación de la historia. La profesora Yineth Marcela Rivas, directora del proyecto Sáchica World, lideró la muestra enfocada en la paleontología educativa y el patrimonio natural del municipio.

“Nuestra participación consistió en hacer presencia dentro de las conferencias que organizó la secretaría de medio ambiente junto con la Universidad Santo Tomás. Tuvimos la gracia de encontrarnos con un ex estudiante nuestro que está estudiando ingeniería ambiental, David Amado”, compartió la profesora Rivas.

El proyecto contó con un stand propio donde los verdaderos protagonistas fueron los estudiantes ponentes, Behimar Sebastián Jerez Torres (grado octavo) y Hernán Andrés González Ramírez (grado cuarto), quienes se encargaron de compartir los avances del proyecto y exhibir las muestras de fósiles ante los asistentes, resolviendo dudas y demostrando una gran apropiación del tema.

La destacada participación de la I.E. Nueva Generación en este foro reafirma su compromiso con la formación de ciudadanos conscientes, innovadores y defensores activos de la sostenibilidad y el patrimonio de Sáchica.