{"id":370,"date":"2026-04-09T15:53:18","date_gmt":"2026-04-09T20:53:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ieng.edu.co\/?p=370"},"modified":"2026-04-09T15:53:21","modified_gmt":"2026-04-09T20:53:21","slug":"memoria-territorio-y-resiliencia-grado-decimo-investiga-la-historia-local-de-sachica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieng.edu.co\/index.php\/2026\/04\/09\/memoria-territorio-y-resiliencia-grado-decimo-investiga-la-historia-local-de-sachica\/","title":{"rendered":"Memoria, Territorio y Resiliencia: Grado D\u00e9cimo Investiga la Historia Local de S\u00e1chica"},"content":{"rendered":"\n<p>En el marco de la conmemoraci\u00f3n del <strong>D\u00eda Nacional de la Memoria y la Solidaridad con las V\u00edctimas del Conflicto Armado<\/strong>, la Instituci\u00f3n Educativa Nueva Generaci\u00f3n se une a esta fecha desde una perspectiva de construcci\u00f3n de paz, reconocimiento del entorno y recuperaci\u00f3n de saberes. Bajo la direcci\u00f3n del <strong>profesor Jairo Novoa<\/strong>, del \u00e1rea de Ciencias Sociales, los estudiantes de <strong>grado D\u00e9cimo<\/strong> han desarrollado un profundo ejercicio de investigaci\u00f3n que trasciende el aula para conectar con las ra\u00edces de nuestro municipio.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">El Agua, los Bosques y el Desierto: Nuestra Memoria Hist\u00f3rica<\/h3>\n\n\n\n<p>Este trabajo constituye la segunda fase de un ambicioso proyecto de aula enfocado en la <strong>Memoria del agua, de los bosques y del desierto<\/strong>. Lejos de ser un simple ejercicio acad\u00e9mico, esta iniciativa se fundamenta en:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Investigaci\u00f3n y Producci\u00f3n Textual:<\/strong> Los estudiantes han asumido el rol de investigadores, utilizando herramientas de la geograf\u00eda humana y la sociolog\u00eda para recolectar historias locales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajo de Campo:<\/strong> El proceso incluy\u00f3 el di\u00e1logo directo con la comunidad, permitiendo que los textos sean construcciones colectivas que rescatan la voz de nuestros habitantes.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Reconocimiento del Territorio:<\/strong> A trav\u00e9s de la identificaci\u00f3n de problem\u00e1ticas h\u00eddricas y ambientales, los j\u00f3venes profundizan en el conocimiento de S\u00e1chica, Boyac\u00e1, entendiendo el territorio no solo como un espacio geogr\u00e1fico, sino como un contenedor de memorias y luchas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Voces Estudiantiles: Relatos del Territorio<\/h3>\n\n\n\n<p>Presentamos a continuaci\u00f3n los resultados de este proceso de investigaci\u00f3n. Los invitamos a leer, compartir y generar reflexiones alrededor de estas cr\u00f3nicas y estudios que buscan fortalecer nuestra identidad:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udca7 Historias del Agua y Represas<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/breve-historia-de-las-represas-de-agua.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Breve historia de las represas de agua beneficiarias de la vereda El Tintal<\/a><\/strong>: Un recorrido por la infraestructura vital de esta zona. <em>Por Sara S\u00e1enz, Tatiana Jerez y Dar\u00edo Buitrago.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/breve-historia-de-las-represas-de-agua_9.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Breve historia de las represas de agua de la vereda Quebrada Arriba<\/a><\/strong>: Relatos sobre el manejo del agua en las zonas altas. <em>Por Sara S\u00e1enz, Tatiana Jerez y Dar\u00edo Buitrago.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/la-represa-de-quebrada-arriba-y-su.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La represa de Quebrada Arriba y su impacto en El Tintal<\/a><\/strong>: Un an\u00e1lisis de la interconexi\u00f3n h\u00eddrica veredal. <em>Por Sara S\u00e1enz, Tatiana Jerez y Dar\u00edo Buitrago.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\ud83c\udf3f Naturaleza y Patrimonio<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/el-bosque-de-las-pinturas-rupestres.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El bosque de las pinturas rupestres<\/a><\/strong>: Una mirada a nuestro legado ancestral y su entorno natural. <em>Por Violeta Rojas, Luz Mahecha y Carol Daniela Alfonso.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/quebradas-del-municipio-de-sachica.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Quebradas del municipio de S\u00e1chica<\/a><\/strong>: Identificaci\u00f3n y estado de nuestras fuentes de agua. <em>Por Erika Lorena Yagama, Lizeth Daniela Sierra y Nataly Samara Barbosa.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/las-termales-de-sachica.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Las termales de S\u00e1chica<\/a><\/strong>: Historia y relevancia de nuestras aguas termales. <em>Por Valeria Rojas \u00c1vila, Sara Pau Vega Cort\u00e9s y Heyker \u00c1lvarez.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udee0\ufe0f Gesti\u00f3n y Soluciones H\u00eddricas<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/gestion-integral-del-recurso-hidrico-y.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gesti\u00f3n integral del recurso h\u00eddrico y saneamiento b\u00e1sico<\/a><\/strong>: Un an\u00e1lisis t\u00e9cnico y social de la situaci\u00f3n municipal. <em>Por Juan Esteban Camacho, Nelson David Reyes e Iv\u00e1n Felipe Dur\u00e1n.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/el-pozo-profundo-san-jose-de-villa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El pozo profundo San Jos\u00e9 de Villa Rosita y su impacto<\/a><\/strong>: Estudio sobre el abastecimiento local. <em>Por Cristhian Pardo, Sebasti\u00e1n L\u00f3pez y Dilan Hern\u00e1ndez.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/masalladelacronologia.blogspot.com\/2026\/04\/el-pozo-profundo-una-solucion-al.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El pozo profundo: Una soluci\u00f3n al abastecimiento de agua<\/a><\/strong>: Reflexiones sobre la seguridad h\u00eddrica. <em>Por Cristhian Pardo, Sebasti\u00e1n L\u00f3pez y Dilan Hern\u00e1ndez.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Desde el <strong>Proyecto de Democracia y Derechos Humanos<\/strong>, agradecemos a la comunidad por abrir sus puertas a nuestros estudiantes y permitir que la historia de S\u00e1chica siga viva a trav\u00e9s de las nuevas generaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco de la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Nacional de la Memoria y la Solidaridad con las V\u00edctimas del Conflicto Armado, la Instituci\u00f3n Educativa Nueva Generaci\u00f3n se une a esta fecha desde una perspectiva de construcci\u00f3n de paz, reconocimiento del entorno y recuperaci\u00f3n de saberes. 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