{"id":239,"date":"2025-08-07T18:45:49","date_gmt":"2025-08-07T23:45:49","guid":{"rendered":"https:\/\/ieng.edu.co\/?p=239"},"modified":"2025-08-07T18:45:51","modified_gmt":"2025-08-07T23:45:51","slug":"la-i-e-nueva-generacion-conmemora-el-7-de-agosto-un-puente-entre-la-historia-la-reflexion-y-el-presente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieng.edu.co\/index.php\/2025\/08\/07\/la-i-e-nueva-generacion-conmemora-el-7-de-agosto-un-puente-entre-la-historia-la-reflexion-y-el-presente\/","title":{"rendered":"La I.E. Nueva Generaci\u00f3n Conmemora el 7 de Agosto: Un Puente entre la Historia, la Reflexi\u00f3n y el Presente"},"content":{"rendered":"\n

S\u00c1CHICA, BOYAC\u00c1 \u2013<\/strong> La Instituci\u00f3n Educativa Nueva Generaci\u00f3n del municipio de S\u00e1chica conmemor\u00f3 el 7 de agosto<\/strong>, D\u00eda de la Batalla de Boyac\u00e1 y la Independencia de Colombia, con una emotiva y profunda participaci\u00f3n en el desfile municipal. Este a\u00f1o, la instituci\u00f3n no solo celebr\u00f3 un hito hist\u00f3rico, sino que tambi\u00e9n invit\u00f3 a la comunidad a una reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre las violencias que persisten en la sociedad<\/strong>, transformando el ic\u00f3nico Puente de Boyac\u00e1 en un s\u00edmbolo de transici\u00f3n y desaprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Un Proceso Pedag\u00f3gico Profundo<\/h3>\n\n\n\n

Seg\u00fan el profesor Jos\u00e9 Alberto Nova<\/strong> del \u00e1rea de Artes Pl\u00e1sticas, uno de los l\u00edderes del comit\u00e9 organizador, la propuesta central fue enaltecer el Puente de Boyac\u00e1 como un s\u00edmbolo que conecta el pasado y el presente. “Reconocemos que, en esa transici\u00f3n, hay violencias que persisten y perviven”, explic\u00f3 el profesor.<\/p>\n\n\n\n

El proceso pedag\u00f3gico se desarroll\u00f3 en varias etapas con los estudiantes desde sexto hasta und\u00e9cimo grado:<\/p>\n\n\n\n

Reflexi\u00f3n inicial:<\/strong> Los estudiantes escribieron y dibujaron sobre la violencia o sus experiencias vivenciales con ella, abriendo un espacio para la introspecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lisis hist\u00f3rico y social:<\/strong> A trav\u00e9s de di\u00e1logos y c\u00edrculos de comunicaci\u00f3n, se explor\u00f3 el proceso hist\u00f3rico-social de la Colonia, Conquista y Rep\u00fablica, utilizando im\u00e1genes coreogr\u00e1ficas de la expedici\u00f3n de Agust\u00edn Codazzi que ilustraban la vida en la reci\u00e9n formada Rep\u00fablica de Colombia.<\/p>\n\n\n\n

Expresi\u00f3n creativa:<\/strong> A partir de esta contextualizaci\u00f3n, los estudiantes crearon manualidades o dibujos simb\u00f3licos que enaltec\u00edan la Colonia y la Rep\u00fablica, buscando evidenciar c\u00f3mo la poblaci\u00f3n colombiana se ha liberado y empoderado, pero tambi\u00e9n qu\u00e9 violencias a\u00fan persisten en los espacios p\u00fablicos y privados.<\/p>\n\n\n\n

Las Voces de Nuestros Estudiantes: Evidenciando Violencias Persistentes<\/h3>\n\n\n\n

En sus trabajos, los estudiantes de la I.E. Nueva Generaci\u00f3n visibilizaron con claridad violencias como la violencia contra la mujer, contra la ni\u00f1ez y la violencia de clases sociales<\/strong>, esta \u00faltima, una forma estructural que a\u00fan pervive.<\/p>\n\n\n\n

Esta reflexi\u00f3n profunda busca un “desaprendizaje” de estas violencias cotidianas, incluso aquellas que se silencian o se esconden en el \u00e1mbito familiar. “Esta experiencia pretende, aunque nos incomode, darle una resignificaci\u00f3n a que la violencia todav\u00eda est\u00e1 presente, a pesar de que estamos en la Rep\u00fablica en el siglo XXI”, afirm\u00f3 el profesor Nova. El proyecto tambi\u00e9n incluy\u00f3 un sentido homenaje al sufrimiento del pueblo palestino, condenando la inhumanidad de la violencia extrema. Todo el trabajo de la carroza fue un ejercicio colaborativo, colectivo y participativo<\/strong>, con el apoyo intenso de los estudiantes de sexto a und\u00e9cimo.<\/p>\n\n\n\n

Talentos en Escena: Baile y M\u00fasica en la Conmemoraci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

La carroza conmemorativa fue acompa\u00f1ada por vibrantes presentaciones de bailes t\u00edpicos<\/strong> a cargo de los estudiantes de los grados Transici\u00f3n, D\u00e9cimo y Und\u00e9cimo<\/strong>, quienes llenaron de color y alegr\u00eda el desfile, representando la riqueza cultural de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Reconocimientos al Compromiso y la Dedicaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

La rectora de la Instituci\u00f3n, Myriam Elisa Contreras<\/strong>, reconoci\u00f3 y exalt\u00f3 el compromiso y la dedicaci\u00f3n de estudiantes y docentes. Durante cuatro semanas de arduo trabajo<\/strong>, se desarroll\u00f3 la carroza y se organizaron las presentaciones para representar y dejar en alto el nombre y los valores de la I.E. Nueva Generaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El profesor Jos\u00e9 Alberto Nova<\/strong> extendi\u00f3 un profundo agradecimiento a las profesoras Mercedes y Beatriz por su apoyo incansable en el montaje y desmontaje de la carroza, as\u00ed como al equipo de trabajo conformado por la profesora Constanza, la profesora Deiscy y el profesor Leonardo por su labor dedicada. Por su parte, el profesor Fredy Leonardo Rodr\u00edguez<\/strong>, del \u00e1rea de F\u00edsica, agradeci\u00f3 especialmente a la profesora Andrea, cuya colaboraci\u00f3n fue fundamental para la finalizaci\u00f3n de la maqueta, producto de tres semanas de trabajo codo a codo con los estudiantes. Tambi\u00e9n reconoci\u00f3 la ayuda de los profesores Emmanuel y Fabi\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

Este 7 de agosto, la I.E. Nueva Generaci\u00f3n no solo celebr\u00f3 la independencia, sino que reafirm\u00f3 su compromiso con una educaci\u00f3n que promueve el pensamiento cr\u00edtico, la empat\u00eda y la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y consciente.<\/p>\n\n\n\n

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\u00a1Revive los momentos m\u00e1s emotivos y significativos de nuestra participaci\u00f3n! Visita nuestra galer\u00eda de fotos<\/strong> y mira el video completo<\/strong> de este evento inolvidable.<\/p>\n\n\n\n

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